Σάββατο 23 Απριλίου 2016

ΤΟ ΑΙΝΙΓΜΑ


«Εἶπεν οὗν αὐτῷ ὁ Πιλάτος∙ οὐκοῦν βασιλεύς εἶ σύ;»
Το ερώτημα αυτό του Πιλάτου, αν είναι βασιλιάς ο υπόδικος, ακούστηκε ανάμεσα σε δυο κατηγορηματικές διαβεβαιώσεις. Σε μιαν ευλαβική και μιαν άλλη τραγική. Η πρώτη προσφέρθηκε στο σπήλαιο της Βηθλεέμ, η άλλη γράφτηκε απάνω από το Σταυρό του Γολγοθά.
Ο χρυσός, που λαμπύριζε ανάμεσα στο λίβανο και στη σμύρνα, τι άλλο βεβαίωνε, παρά πως ήταν βασιλιάς ο τεχθείς; Και ο πάπυρος, που τεντώθηκε πάνω απ’ το ακανθοστόλιστο κεφάλι, τι ομολογούσε; «Ιησούς Ναζωραίος Βασιλεύς των Ιουδαίων» έγραφε.
Και ανάμεσα στην πρώτη πεποίθηση και στην τελευταία διακήρυξη ταλαντεύτηκε ο Πιλάτος.
Το απλό μεγαλείο του Υπόδικου του δημιουργεί τέτοια εσωτερική συγκίνηση, που όμοιά της δεν ένοιωθε μηδέ μπροστά στο βήμα του Καίσαρα στη Ρώμη. Μα πάλι η κατηγορία του όχλου πως λέει «ἑαυτόν Χριστόν βασιλέα εἶναι» δεν τον αναπαύει. Τι είδους βασιλιάς μπορεί να είναι ο «υἱός τοῦ τέκτονος»;
Και ο Πιλάτος αγωνίζεται να λύσει το αίνιγμα. Καρφώνει εξεταστικό το βλέμμα στην παράξενη μορφή του Υπόδικου, που εμπνέει βαθύ σεβασμό μαζί και γλυκιά συμπάθεια και ρωτάει ανήσυχα: «οὐκοῦν βασιλεύς εἶ σύ;» Είσαι λοιπόν βασιλιάς;
«Σύ λέγεις»! Ήρθε κοφτή σαν τσεκουριά η καταφατική απάντηση. Είμαι πράγματι βασιλιάς! Μα, όπως βλέπεις, στεφανωμένος με αγκάθια. Γιατί είμαι βασιλιάς του Πόνου.
Με καλάμι εμπαιχτικό στο χέρι. Γιατί θα είμαι ο βασιλιάς των ονειδιζομένων.
Με χλαμύδα κόκκινη. Γιατί είμαι βασιλιάς, που θέλω ν΄ απορροφήσω και να στεγνώσω σ΄ αυτή τη χλαμύδα όλα τα αίματα που έπνιξαν την Ιστορία.
Με τα χέρια απλωμένα στο Σταυρό. Γιατί είμαι βασιλιάς, που θέλω ν΄ αγκαλιάσω όλους τους ανθρώπους από κάθε γωνιά της γης μαζεμένους κάτω από τη σκιά του Σταυρού μου.
Με την πλευρά κεντημένη. Γιατί είμαι βασιλιάς, που πρόσφερα τη δική μου καρδιά στη λόγχη του στρατιώτη, για να μπορώ να ζητήσω σαν θρόνο μου τις καρδιές των ανθρώπων.
Είμαι, ναι, βασιλιάς. Μα, η «βασιλεία ἡ ἑμή οὐκ ἔστιν ἐκ τοῦ κόσμου τούτου».
Αυτά τα αινιγματικά και απερινόητα περιείχε η λιτή απάντηση «Σύ λέγεις» στο ερώτημα «οὐκοῦν βασιλεύς εἶ σύ;»
Δίκαια αμφιταλαντεύτηκε ο ηγεμόνας. Πώς μπορούσε να χωρέσει το φτωχό του κοχύλι τον ωκεανό της τρισύλλαβης αυτής διαβεβαίωσης;
Η ανάκριση στο Πραιτώριο δεν μπόρεσε να καθορίσει τι είδους βασιλιάς ήταν ο Υπόδικος. Έμεινε ένα μυστήριο απόκρυφο, που ανέλαβαν να τον εξιχνιάσουν οι αιώνες. Και οι αιώνες μιλούν έκτοτε αποκαλυπτικά για τον Βασιλέα «οὗ τῆς βασιλείας οὐκ ἔσται τέλος»…
Λίγα λόγια για το θέμα του μήνα
Τα τροπάρια της λατρείας της Εκκλησίας μας εμπεριέχουν το νόημα της εορτής της κάθε ημέρας, τη θεολογία, αλλά και προτάσεις για την δική μας ζωή. Έτσι λοιπόν θα αφήσουμε, για μία ακόμη φορά, την υμνολογία της Μεγάλης Εβδομάδος να μας διδάξει τα νοήματα των ημερών αυτών.
Κυριακή Βαΐων
Τάξεως ἔμπαλιν ὑμῖν ἐθνικῆς ἔστω τό κράτος ὁμογενῶν∙ οὐ κλῆρος ἐμός, τυραννίς δε, γνώμη αὐθαίρετος. Ὁ οὖν πρόκριτος ἐν ὑμῖν εἶναι θέλων, τῶν ἄλλων ἔστω πάντων ἐσχατώτερος∙ καί Κύριον γινώσκοντές με, ὑμνήτε καί ὑπερυψοῦτε εἰς πάντας τους αἰῶνας.
(Έλεγε ο Κύριος:) Η δική σας εξουσία επί των συνανθρώπων σας να είναι αντίθετη προς την τάξη και τη συνήθεια που επικρατεί στους ειδωλολάτρες. Διότι δεν είναι θεσμός και νόμος δικός μου η αυθαιρεσία, αλλά των τυράννων. Γι΄ αυτό, λοιπόν, όποιος θέλει να γίνει πρώτος και εκλεκτός μεταξύ σας, ας γίνει ο τελευταίος και μηδαμινός από τους άλλους. Και αναγνωρίζοντάς με ως Κύριο και Θεό, να με υμνείτε υψώνοντάς με πάνω από κάθε ανθρώπινο σε όλους τους αιώνες.
Μ. Δευτέρα
Ἱκανούσθω τό κοινωνικόν ψυχῆς ἡμῶν ἔλαιον ἐν ἀγγείοις, ὅπως ἐπάθλων μη θέντες καιρόν ἐμπορίας, ψάλλωμεν∙ εὐλογεῖτε, τά ἔργα Κυρίου, τόν Κύριον.
Ας έχουμε άφθονο το μεταδοτικό έλαιο (ελεημοσύνη) στα αγγεία της ψυχής μας, ώστε τον καιρό των επάθλων (όταν φεύγουμε από τη ζωή αυτή), να μην τον μετατρέψουμε σε καιρό αναζήτησης αρετών (και πάθουμε ό,τι έπαθαν οι μωρές παρθένες). Αφού απαλλαγούμε από τον κίνδυνο αυτό, ας ψάλλουμε: Όλα τα δημιουργήματα του Κυρίου, δοξολογείτε τον Κύριο.
Μ. Τρίτη
Ἡ ἀπεγνωσμένη διά τόν βίον καί ἐπεγνωσμένη διά τόν τρόπον, τό μύρον βαστάζουσα, προσῆλθέ σοι, βοῶσα∙ μη με τήν πόρνην ἀπορρίψῃς, ὁ τεχθείς ἐκ Παρθένου∙ μη μου τά δάκρυα παρίδῃς, ἡ χαρά τῶν ἀγγέλων∙ ἀλλά δέξαι με μετανοοῦσαν, ἥν οὐκ ἀπώσω ἁμαρτάνουσαν, Κύριε, διά τό μέγα σου ἔλεος.
Η γυναίκα, που είχε τελείως απελπιστεί από την αμαρτωλή ζωή της που ήταν στιγματισμένη απ΄ όλους, ήλθε κοντά σου κρατώντας το μύρο και φώναζε: Μη με αποδιώξεις την πόρνη, εσύ που γεννήθηκες από Παρθένο. Μην παραβλέψεις τα δάκρυά μου, Συ, που είσαι η χαρά των αγγέλων. Αλλά δέξαι μετανοούσα εκείνη που δεν την απεδίωξες και δεν περιφρόνησες όταν αμάρτανε. Δέξαι με, Κύριε, χάρη στη μεγάλη ευσπλαχνία σου.
Μ. Τετάρτη
Ἄφρων ἀνήρ, ὅς ἐν ὑμῖν προδότης, τοῖς οἰκείοις μαθηταῖς προέφης, ὁ ἀνεξίκακος∙ οὐ μη γνώσεται ταῦτα, καί οὗτος, ἀσύνετος ὤν, οὐ μή συνήσει∙ ὅμως ἐν ἐμοί μείνατε, καί πίστει στερεωθήσεσθε.
Σύ, Κύριε, που ανέχεσαι τις κακίες πάντων, προείπες στους μαθητές σου∙ κάποιος μωρός, που βρίσκεται μεταξύ σας, είναι προδότης. Αυτός δεν θα γνωρίσει τα μυστήρια, (ότι το ψωμί και το κρασί είναι το Σώμα και το Αίμα μου) και επειδή είναι ασύνετος δεν θα κατανοήσει. Εσείς όμως μείνατε πάντοτε ενωμένοι μαζί μου και δια της πίστεως θα στερεωθείτε.
Μ. Πέμπτη
Ποῖός σε τρόπος, Ἰούδα, προδότην τοῦ Σωτῆρος εἰργάσατο; μή τοῦ χοροῦ σε τῶν ἀποστόλων ἐχώρισε; μή τοῦ χαρίσματος τῶν ἰαμάτων ἐστέρησε; μή, συνδειπνήσας ἐκείνοις, σε τῆς τραπέζης ἀπώσατο; μή, τῶν ἄλλων νίψας τούς πόδας, τους σούς ὑπερεῖδεν; Ὤ, πόσων ἀγαθῶν ἀμνήμων ἐγένου! Καί σοῦ μέν ἡ ἀχάριστος στηλιτεύεται γνώμη, αὐτοῦ δε ἡ ἀνείκαστος μακροθυμία κηρύττεται καί τό μέγα ἔλεος.
Ποιά ενέργεια, Ιούδα, σε έκανε προδότη του Σωτήρα; Μήπως σε απεξένωσε από την ομάδα των Αποστόλων; Μήπως σου στέρησε το χάρισμα του να θεραπεύεις ασθενείς; Μήπως, όταν δείπνησε με τους άλλους, εσένα σε απομάκρυνε από την Τράπεζα; Μήπως, όταν έπλυνε τα πόδια των άλλων, περιφρόνησε τα δικά σου; Ω! πόσες ευεργεσίες του Κυρίου λησμόνησες! Γι΄ αυτό η μεν δική σου αγνωμοσύνη στιγματίζεται και κατακρίνεται, Αυτού δε διαλαλείται η απερίγραπτη μακροθυμία και η μεγάλη ευσπλαχνία.
Μ. Παρασκευή
Σινδόνι καθαρᾷ καί ἀρώμασι θείοις τό Σῶμα τό σεπτόν, ἐξαιτήσας Πιλάτῳ, μυρίζει καί τίθησιν Ἰωσήφ καινῷ μνήματι. Ὅθεν ὄρθριαι αἱ μυροφόροι γυναῖκες ἀνεβόησαν∙ δεῖξον ἡμῖν, ὡς προεῖπας, Χριστέ, τήν ἀνάστασιν. Ο Ιωσήφ, αφού ζήτησε και έλαβε από τον Πιλάτο το σεπτό Σώμα του Κυρίου, το καλύπτει με καθαρό σεντόνι και το αλείφει με ιερά αρώματα και το εναποθέτει σε καινούριο τάφο. Γι΄ αυτό οι γυναίκες, που πρωί – πρωί ήρθαν με αρώματα στον τάφο, εκραύγασαν: Δείξε μας Χριστέ, την Ανάστασή σου, όπως μας υποσχέθηκες.




Πρόγραμμα Μεγάλης Εβδομάδος

24 Ἀπριλίου - Κυριακή τῶν Βαΐων
7.30 - 10.30 π.μ. Ὄρθρος & Θεία Λειτουργία Ἁγίου Ἰωάννου τοῦ Χρυσοστόμου
7.30 - 9.30 μ.μ. Ἀκολουθία τοῦ Νυμφίου
(Ἰωσήφ τοῦ Παγκάλου)

25 Ἀπριλίου - Μεγάλη Δευτέρα
7.30 – 9.00 π.μ. Ὥρες – Εσπερινός
7.30 - 9.30 μ.μ Ἀκολουθία τοῦ Νυμφίου
(τῶν 10 Παρθένων)

26 Ἀπριλίου - Μεγάλη Τρίτη
7.30 - 9.00 π.μ. Ὥρες – Εσπερινός.
7.30 - 9.30 μ.μ Ἀκολουθία τοῦ Νυμφίου
(Τῆς ἀλειψάσης τον Κύριον)

27 Ἀπριλίου - Μεγάλη Τετάρτη
7.30 – 9.00 π.μ. Ὥρες – Εσπερινός
4.00 – 5.00 μ.μ Μυστήριον Ἱεροῦ Εὐχελαίου
7.30 - 9.30 μ.μ Ἀκολουθία τοῦ Νιπτήρος

28 Ἀπριλίου - Μεγάλη Πέμπτη
7.30 - 9.30 π.μ. Ἑσπερινός & Θεία Λειτουργία τοῦ Μεγάλου Βασιλείου.
7.30 - 11.15 μ.μ Ἀκολουθία τῶν Ἀχράντων Παθῶν.

29 Ἀπριλίου - Μεγάλη Παρασκευή

09.00 - 10.30 π.μ. Ἀκολουθία τῶν Μεγάλων καί Βασιλικῶν Ὡρῶν
10.30 - 12.00 π.μ. Μέγας Ἑσπερινός καί Ἀποκαθήλωσις
5.00 μ.μ. Τρισάγιο στο Κοιμητήριο
7.30 – 11.00 μ.μ. Ἀκολουθία Ἐπιταφίου Θρήνου
9.30 μ.μ. Ἔξοδος Ἐπιταφίου

30 Ἀπριλίου - Μέγα Σάββατον
7.30 - 9.30 π.μ. Ἑσπερινός και Θεία Λειτουργία τοῦ Μεγάλου Βασιλείου.
11.00 μ.μ Ἔναρξις Μεσονυκτικοῦ

1 Μαΐου – ΚΥΡΙΑΚΗ τοῦ ΠΑΣΧΑ
00.00 μεσ. Ἀνάστασις
00.15 π.μ Ὄρθρος καί Θεία Λειτουργία Ἁγίου Ἰωάννου τοῦ Χρυσοστόμου
6.00 μ.μ. Αναστάσιμο Τρισάγιο στο Κοιμητήριο
7.00μ.μ. Ἑσπερινός τῆς Ἀγάπης και Ἁγ. Γεωργίου στόν Ἱ. Ν. Ἁγ. Μοδέστου.

2 Μαΐου - Δευτέρα τοῦ Πάσχα, Ἁγ.Γεωργίου
07.30 - 10.30π.μ. Ὄρθρος & Θεία Λειτουργία
10.30 π.μ. Λιτανεία στόν Ἅγιο Γεώργιο – Ἁγιασμός, κατά τό Ἁγιορείτικο τυπικό.

Ποιόν θα προϋπαντήσουμε;

Όταν ένας ξεχωριστό πρόσωπο έρχεται να μας επισκεφθεί, τότε πηγαίνουμε να το προϋπαντήσουμε. Βγαίνουμε από το σπίτι μας, έχοντας προετοιμαστεί εξωτερικά με την ανάλογη ενδυμασία και, εν γένει, εμφάνιση, αλλά και εσωτερικά, με την χαρά και την προσδοκία της συνάντησης. Και επενδύουμε στην συνάντηση, όχι μόνο τη κοινωνία με το πρόσωπο το οποίο περιμένουμε, που αφ’ εαυτού της μας δίδει χαρά, αλλά και την εκπλήρωση άλλων συναισθημάτων και προσδοκιών.
Κάτι αντίστοιχο συνέβη με τους ανθρώπους, μεγαλύτερους και μικρότερους, οι οποίοι «έλαβον τα βαΐα των φοινίκων και εξήλθον εις υπάντησιν τω Ιησού» (Ιωάν. 12, 13), πήραν κλαδιά φοινικιάς και βγήκαν από την πόλη να Τον προϋπαντήσουν. Άλλοι από αυτούς γνώριζαν τον Ιησού και το έργο Του, τη διδασκαλία Του και τα θαύματά Του και ήθελαν να Τον συναντήσουν ως έναν προφήτη, απεσταλμένον από τον Θεό, για να μάθουν από Αυτόν το θέλημα του Θεού ή ως ένα σημείο παρηγορίας από τον Θεό για τον λαό Του, ότι δεν τον ξέχασε σ΄ αυτή τη δύσκολη περίοδο της υποταγής στους Ρωμαίους. Άλλοι είχαν πληροφορηθεί το θαύμα της ανάστασης του Λαζάρου που είχε προηγηθεί και έσπευσαν να Τον υποδεχτούν ως τον νικητή του θανάτου, ως ένα πρόσωπο του οποίου οι δυνάμεις ξεπερνούσαν τα ανθρώπινα μέτρα και που η περιέργεια να δούνε και να μάθουν πώς τα κατάφερε ήταν πολύ μεγάλη. Θα μπορούσε ίσως να θαυματουργήσει και για αντίστοιχα δικούς τους ανθρώπους. Άλλοι προσδοκούσαν έναν επίγειο βασιλιά, έναν απελευθερωτή, έναν ηγέτη που θα έδινε στον λαό την ελευθερία και την αξιοπρέπεια και την υπερηφάνεια που δεν μπορούσαν πια να εκφραστούν στο καθεστώς της τυραννίας των Ρωμαίων. Θα Τον υποδεχτούν λοιπόν όπως ταιριάζει σε έναν στρατηγό αυτοκράτορα, νικητή σε μία μεγάλη μάχη, έτοιμοι να συσστρατευθούν μαζί Του για να κερδίσουν την χαμένη εξουσία να διαφεντεύουν τους εαυτούς τους και τον τόπο τους. Άλλοι πάλι, όπως τα παιδιά, ένιωθαν μέσα τους μία αδιόρατη, μυστική χαρά, χωρίς να γνωρίζουν γιατί. Η αθωότητα και ο ενθουσιασμός, προκαλούν την φώτιση του Θεού, και την αποκάλυψη της παρουσίας Του. Άλλοι, τέλος, όπως οι Φαρισαίοι, Τον υποδέχονται έχοντας γεμάτη κακία την καρδιά τους. Τον βλέπουν και οργίζονται. Φθονούν. Θυμώνουν και απεργάζονται την θανάτωσή Του.
Κατά την είσοδο του Χριστού στα Ιεροσόλυμα δεν υπάρχει αμφιβολία σε αυτούς που Τον προϋπαντούν ότι ο Χριστός είναι ένα ξεχωριστό Πρόσωπο. Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι πρέπει να πάρουν θέση έναντί Του. Πρέπει να απαντήσουν μέσα τους Ποιος είναι γι’ αυτούς. Και ο καθένας Τον υποδέχεται ανάλογα με τη προαίρεση της καρδιάς του. Και γι’ αυτό λίγοι θα είναι εκείνοι οι οποίοι θα μείνουν κοντά Του μέχρι το τέλος. Θα αντιληφθούν την αποστολή του και το λυτρωτικό Του έργο και δεν θα νικηθούν από την φαινομενική ήττα της αδυναμίας του Σταυρού. Οι περισσότεροι θα αλλάξουν γνώμη για το πρόσωπό Του, όταν διαπιστώσουν ότι η εξουσία της εποχής Τον απορρίπτει και τον καταδικάζει. Θα αποφασίσουν να ακολουθήσουν το λογικό, το κατεστημένο, το συμφέρον, το εύκολο. Έτσι η έξοδός τους από τον εαυτό τους, τα σπίτια τους, την πόλη τους για να δούνε τον Ιησού, οι ζητωκραυγές τους και οι εκδηλώσεις πανηγύρεως με τις δάφνες της νίκης και τα στρωμένα ρούχα στον δρόμο, αποβαίνουν μία πρόσκαιρη κίνηση, η οποία φάνηκε χωρίς θεμέλια σε ψυχές έτοιμες να ακολουθήσουν τον Χριστό γι’ αυτό που είναι.
Μόνο τα παιδιά και εκείνοι οι λίγοι οι οποίοι μετείχαν στην μυστική χαρά της κοινωνίας με το πρόσωπό Του, που δεν είχαν υλικά αιτήματα, αλλά μόνο την δίψα της συνάντησης μαζί Του, θα κρατήσουν στέρεη την εικόνα του Προσώπου Του εντός τους και θα Τον αποδεχτούν στην Σταύρωση και την Ανάστασή Του. Οι λιγοστοί πιστοί με την συζήτηση γι’ Αυτόν και την ακολούθησή του μέχρι το τέλος, του Σταυρού, του τάφου και της Ανάστασης. Και τα παιδιά, διότι αυτά θα παραμείνουν το παράδειγμα όλων μας, όπως Εκείνος το ζήτησε, ως προς την νηπιότητα της κακίας, την συγχωρητικότητα και εκείνο το αδιόρατο ένστικτο που τα κάνει να ξέρουν Ποιον θα εμπιστευθούνε.
Καθώς ξεκινά η Μεγάλη Εβδομάδα το ερώτημα ως Ποιον θα προϋπαντήσουμε τον Χριστό τίθεται από τον Ίδιο και την Εκκλησία προς όλους μας. Και η απάντηση θα δείξει τι είναι για εμάς η πίστη σε Εκείνον. Τι είναι τελικά και η ίδια η Μεγάλη Εβδομάδα, το νόημα του Πάσχα και της Ανάστασης για τον εαυτό μας και τη ζωή μας.

Παρασκευή 22 Απριλίου 2016

ΜΑΘΗΜΑ ΚΑΤΗΧΗΤΙΚΟΥ

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ 24

Ο άγιος Καλλιόπιος ο Εσταυρωμένος

Ο Άγιος Καλλιόπιος έζησε τον 3ο αιώνα μ. Χ. Καταγόταν από την Παμφυλία της Μικράς Ασίας. Η μητέρα του ονομάζονταν Θεοκλεία και ήταν αληθινά πιστή και ευλαβική χριστιανή. Γι’ αυτό και μεγάλωσε το γιο της με πολλή ευσέβεια. Μάλιστα, ο Καλλιόπιος διάβαζε με ιδιαίτερη επιμέλεια την Αγία Γραφή. Όταν μεγάλωσε ο Καλλιόπιος και έγινε 15 χρονών, το 294 μ.Χ. στο Ρωμαϊκό κράτος Αυτοκράτορας ήταν ο Μαξιμιανός, ο οποίος κήρυξε διωγμό εναντίον των χριστιανών.
Ο Καλλιόπιος αγαπούσε πολύ το Θεό και πήγε και παρουσιάστηκε μόνος του στον έπαρχο της Πομπηϊούπολης Μάξιμο και ομολόγησε την πίστη του στο Χριστό. Ο τύραννος τα έχασε και με πολλές απειλές και υποσχέσεις προσπάθησε να πείσει τον Καλλιόπιο να αλλάξει πίστη. Όταν είδε πως δεν τα κατάφερνε, διέταξε να τον βασανίσουν και να τον δέσουν σ’ έναν τροχό και να του βάλουν φωτιά. Ο Καλλιόπιος με δύναμη που ο Θεός του έδινε, υπέμενε τα βασανιστήρια και προσευχόταν στο Θεό. Εμφανίστηκε τότε ένας Άγγελος, ο οποίος έσβησε τη φωτιά και ελευθέρωσε το μάρτυρα από τον τροχό. Ο Μάξιμος έδωσε τότε την εντολή να τον κλείσουν στη φυλακή και επέτρεψε στην μητέρα του τη Θεοκλεία να τον φροντίσει, με την ελπίδα, βλέποντας η μητέρα του τις φρικτές πληγές του Καλλιοπίου, θα τον έπειθε να αλλαξοπιστήσει.
Η μητέρα του όμως είχε ήδη μοιράσει την περιουσία της στους φτωχούς και όχι μόνο δεν έπεισε τον Καλλιόπιο να αλλαξοπιστήσει, αλλά μαζί του προσεύχονταν και παρακαλούσε το Θεό να τους αξιώσει να πάνε κοντά του στον Παράδεισο. Τη νύχτα, ακούστηκε μια ουράνια φωνή από τον ουρανό, η οποία προέτρεπε τον μάρτυρα να σταθεί αντρειωμένος μέχρι τέλους! Ήταν η φωνή του Χριστού που στήριζε το νέο παλληκάρι!
Την άλλη μέρα ο Μάξιμος διέταξε να σταυρώσουν τον Καλλιόπιο. Ήταν Μεγάλη Πέμπτη του 294 μ.Χ., την ημέρα που σταυρώθηκε ο Χριστός. Ο Άγιος πέθανε πάνω στο Σταυρό την άλλη μέρα, Μεγάλη Παρασκευή. Η μητέρα του, όταν τον κατέβαζαν από το Σταυρό, έσπευσε να τον αγκαλιάσει και ξεψύχησε εκείνη την ώρα, πηγαίνοντας κι αυτή στο Θεό
Η Εκκλησία μας τιμά την μνήμη του Αγίου Καλλιοπίου στις 7 Απριλίου , ημέρα του μαρτυρίου του, κάθε χρόνο.

Ερμηνευτικά σχόλια
διάβαζε με ιδιαίτερη επιμέλεια την Αγία Γραφή: η μελέτη της Αγίας Γραφής έκανε τον Καλλιόπιο να πιστεύει αληθινά στο Χριστό. Να ξέρει ποιος είναι ο Χριστός για τη ζωή τόσο τη δική του όσο και του κόσμου. Κύρια διδασκαλία της Αγίας Γραφής είναι η Σταύρωση και η Ανάσταση του Χριστού, για τη σωτηρία των ανθρώπων.
παρουσιάστηκε μόνος του: ο άγιος, παρότι δεκαπέντε χρονών παλικάρι, παρότι θα μπορούσε να χαρεί τη ζωή του, έχει αποφασίσει ότι είναι χριστιανός. Θα σηκώσει τον σταυρό του και θα πορευτεί για το μαρτύριο. Κανείς δεν του το ζήτησε. Ξέρει όμως εκείνος ότι αν είναι χριστιανός, δεν πρέπει να το κρατά για τον εαυτό του. Είναι έτοιμος λοιπόν να δώσει την μαρτυρία για την πίστη. Μάς δείχνει λοιπόν ότι η ζωή για τον Χριστό είναι σταυρός. Νικάμε τους φόβους μας, τη διάθεση για καλοπέραση, το να μένουμε κρυμμένοι μπροστά στο κακό και παίρνουμε θάρρος από την πίστη μας να προχωρήσουμε μπροστά.
Εμφανίστηκε τότε ένας Άγγελος: ο Θεός σ’ αυτόν που Τον ακολουθεί, δίνει δύο ειδών δυνάμεις: την εσωτερική στον ίδιο τον εαυτό του να έχει πίστη και να νικά το κακό σε όλες τις μορφές του και την εξωτερική, δηλαδή την βοήθεια των Αγγέλων και των Αγίων που με τις προσευχές και την παρουσία τους στη ζωή μας μάς δίνουν δύναμη να σηκώσουμε το σταυρό μας και να μην κάνουμε πίσω, όσα κι αν μάς τάξει το κακό για να απαρνηθούμε την αλήθεια. Αυτός είναι ένας δρόμος τον οποίο καλούμαστε να ακολουθήσουμε από την παιδική μας ηλικία.
η μητέρα του παρακαλούσε το Θεό: μάς κάνει εντύπωση η στάση της μητέρας. Ενισχύει τον Καλλιόπιο στην απόφασή του να παλέψει για τον Χριστό μέχρι το τέλος. Έχει σημασία οι δικοί μας άνθρωποι να μάς στηρίζουν. Το ίδιο όμως καλούμαστε να κάνουμε κι εμείς σ’ αυτούς. Να τους αγαπούμε και να τους δίνουμε δύναμη ώστε να σηκώνουν τον σταυρό τους.
ουράνια φωνή: η φωνή του Χριστού ακούγεται την πιο κρίσιμη ώρα. Εκεί που ο μάρτυρας θέλει βοήθεια, ώστε να μην λυγίσει η πίστη του έρχεται ο Χριστός να τον ενισχύσει. Ο Κύριος δεν μάς αφήνει στους σταυρούς μας. Ο Άγιος, μάλιστα, πέθανε την Μεγάλη Παρασκευή, όπως ο Χριστός. Μαζί του έφυγε και η μητέρα του, ευτυχισμένη που το παιδί της μαρτύρησε για το Χριστό και αγίασε.
τιμά την μνήμη του: όλοι μας σηκώνουμε σταυρούς στη ζωή μας. Η αποτυχία μας σε ένα μάθημα, η αδυναμία των άλλων να μας αγαπήσουν και η επιλογή τους να μας κρατούνε κακία μάς στενοχωρεί κι αυτό είναι σταυρός. Σταυρός είναι τα ψέματα που λέμε και μάς κάνουν να μην είμαστε αληθινοί. Σταυρός είναι οι μικρές ή μεγάλες αδυναμίες μας, το να μην θέλουμε να νηστέψουμε, να βαριόμαστε, να τεμπελιάζουμε, να μην είμαστε έτοιμοι να συγχωρήσουμε τους άλλους. Όταν αποφασίζουμε όμως αυτούς τους σταυρούς να τους σηκώσουμε, δηλαδή να μετανιώσουμε για τα λάθη μας και να τα προσφέρουμε στον Εσταυρωμένο Χριστό, μαζί με την ζωή μας και την αγάπη μας προς Αυτόν και τον πλησίον μας, τότε διαπιστώνουμε ότι μαζί με τον Σταυρό έρχεται η Ανάσταση, γιατί ο Χριστός είναι μαζί μας. Μας δίνει την δύναμη σιγά-σιγά να διορθώσουμε τα λάθη μας και μέσα από την ζωή της Εκκλησίας να κάνουμε βήματα προς Εκείνον. Ας το παλέψουμε από την παιδική μας ηλικία, ιδίως τις ημέρες της Μεγάλης Εβδομάδος στις οποίες Τον βλέπουμε να σηκώνει στους ώμους Του όλες τις αμαρτίες μας και να μάς δείχνει ότι με τον Σταυρό έρχεται η Ανάσταση, δηλαδή η επιστροφή στην αγάπη του Θεού και η πορεία προς Εκείνον ως αγιότητα. Αξίζει να κάνουμε μάλιστα σωστά τον Σταυρό μας, όχι βιαστικά. Να βάζουμε δηλαδή το χέρι μας (τα τρία δάχτυλα ενωμένα, τον Πατέρα, τον Υιό και το Άγιο Πνεύμα) στο κεφάλι (δηλαδή να θυμόμαστε ότι ο Χριστός είναι στον ουρανό), στην κοιλιά (κατέβηκε στη γη), στα δεξιά μας (να μάς βάλει εκ δεξιών Του) και στα αριστερά (και όχι από τα αριστερά Του) στην Δευτέρα Παρουσία. Όχι βιασύνες, αλλά με σεβασμό στον Κύριό μας.

Ερωτήσεις
1. Πώς έζησε την παιδική του ηλικία ο Καλλιόπιος;
2. Ποια είναι η δύναμη του Σταυρού στη ζωή μας;
3. Είναι σπουδαίο να σταυρώνουμε τα λάθη μας και τις αδυναμίες μας;
4. Πώς κάνουμε τον Σταυρό μας σωστά;
5. Μένουμε μόνοι μας στον Σταυρό;
Συμπέρασμα
Ο Σταυρός είναι η βοήθεια και το όπλο μας στη ζωή και πρέπει να τον κάνουμε σωστά!


ΞΚΗΚΑΛΛΙΟΠΙΟΣΜΚΞΗΓΦΘΕΟΚΛΕΙΑΚΞΗΓΦΔΣΑΛΚΞΗΙΓΝΗΜΚΞΑΓΓΕΛΟΣΚΗΞΓΦΔΣΧΡΙΣΤΟΣΚΗΞΛΚΗΞΦΔΗΠΑΛΛΗΚΑΡΙΚΔΕΙΘΥΗΣΘΑΑΣΔΦΙΣΤΑΥΡΟΣΚΓΞΕΡΤΥΘΙΑΠΡΙΛΙΟΣΛΚΞΗΓΦΔΝ

Βρες στο κρυπτόλεξο 7 λέξεις από την ιστορία που άκουσες και διάβασες. Τις λέξεις θα τις βρεις διαβάζοντας με προσοχή τα γράμματα το ένα μετά το άλλο.

Επόμενη συνάντηση κατηχητικών,
πρώτα ο Θεός, το Σάββατο 14 Μαΐου.
ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!

Σάββατο 16 Απριλίου 2016

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΟΛΟΥΘΙΩΝ
Δευτέρα 18 - Κυριακή 24 Απριλίου 2016

Δευτέρα 18 Απριλίου 2016:
6.00 μ.μ. Μεγάλο Απόδειπνο
6.45 μ.μ. Κύκλος Συμμελέτης Αγίας Γραφής

Τρίτη, Πέμπτη:
6.30 μ.μ. Μεγάλο Απόδειπνο

Τετάρτη 20 Απριλίου 2016:
6.30 μ.μ. Θεία Λειτουργία των Προηγιασμένων Τιμίων Δώρων

Παρασκευή 22 Απριλίου 2016:
6.30 μ.μ. Μικρό Απόδειπνο.

Σάββατο 23 Απριλίου 2016 (Έγερσις του Λαζάρου):
7.30 – 9.45 π.μ. Όρθρος και Θεία Λειτουργία
11.00 π.μ. - 12.30 μ.μ. Κατηχητικό για τα μικρότερα παιδιά, προνήπια, νήπια, Α΄, Β΄, Γ΄ Δημοτικού.
4.00 – 5.00 μ.μ. Κατηχητικό για μαθητές Δ΄, Ε΄, και Στ΄ Δημοτικού.
6.00 μ.μ. Κατηχητικό για μαθητές Γυμνασίου.
5.00 μ.μ. Εσπερινός.

Κυριακή 17 Απριλίου 2016 (Βαΐων):
7.30 – 10.30 π.μ. Όρθρος και Θεία Λειτουργία





πιείν το ποτήριον

Η ανθρώπινη ζωή είναι γεμάτη δοκιμασίες. Μικρότεροι ή μεγαλύτεροι σταυροί, τους οποίους καλούμαστε να σηκώσουμε, με αβέβαιη έκβαση και αγωνία αποτελούν για όλους μας δεδομένα στη ζωή. Υπάρχει όμως και ένα ποτήρι, το οποίο φαινομενικά δεν μοιάζει πικρό, κι όμως μπορεί να εξελιχθεί σε τέτοιο. Είναι ένας μεγάλος στόχος τον οποίο ενίοτε βάζουμε. Ένα έργο που έχει να κάνει με την καταξίωσή μας. Μία σχέση, η οποία -πιστεύουμε ότι- μπορεί να φέρει την ευτυχία. Μας προειδοποιούν όσοι μας αγαπούνε. Μας προειδοποιεί και η ίδια η ζωή ότι καμία χαρά δεν έρχεται δίχα λύπης. Δίχα κόπου. Δίχα σταυρού. Και από ένα σημείο και μετά μπορεί να είναι μόνο λύπη ο στόχος, το έργο, η σχέση. Όμως, αν πιστεύουμε ότι αξίζει η επιλογή μας, τότε είμαστε αποφασισμένοι «πιείν το ποτήριον» (Μάρκ.10,38). Ακόμη κι αν τελικά συντριβούμε. Διότι η όποια αβουλία να ακολουθήσουμε το σημαντικότερο ή το ασήμαντο όνειρό μας σημαδεύει αρνητικά τη ζωή μας, διότι της δίδει την αίσθηση του ανεκπλήρωτου.
Σήμερα έχουμε αφήσει κατά μέρους τους μεγάλους στόχους. Συνήθως μεταφέρουμε στο μέλλον όνειρα τα οποία έχουν να κάνουν με την προσωπική μας ευτυχία.Οι νεώτεροι αργούνε να κάνουν οικογένεια. Δεν είναι έτοιμοι να αναλάβουν ευθύνες. Να μοιραστούν. Να δώσουν. Αρκούνται σε περιστασιακές ή χαλαρές σχέσεις. Άλλοτε πάλι, όταν τους δίδεται η ευκαιρία, αναλαμβάνουν έργα πολύ ανώτερα των δυνάμεών τους, κυρίως στο χώρο της εργασίας, με αποτέλεσμα να πίνουν πικρά ποτήρια. Όχι μόνο της αποτυχίας, αλλά και της σύγκρουσης. Εξάλλου, σήμερα έχει εκλείψει το όραμα της αλλαγής του κόσμου. Συμβιβαζόμαστε. Βαφτίζουμε ρεαλισμό την ακολούθηση των συντεταγμένων του πολιτισμού και του τρόπου ζωής που αυτός μάς προσφέρει. Έτσι, προκειμένου να αναγκαστούμε να εισέλθουμε στη διαδικασία της λύπης για το ποτήριο το οποίο καλούμαστε να πιούμε, αποφεύγουμε το ίδιο το ποτήριο. Όμως χωρίς απόφαση για βήματα με νόημα στη ζωή μας, ο χρόνος περνά αφήνοντας πίσω του την αίσθηση της ματαιότητας. Την αίσθηση ότι περνούμε καλά ή προσπαθούμε να περάσουμε καλά, χωρίς όμως να μπορούμε να δημιουργήσουμε. Καταναλώνουμε τον χρόνο μας, δεν του δίδουμε πληρότητα και ουσιαστικό νόημα.

Παρασκευή 15 Απριλίου 2016

ΜΑΘΗΜΑ ΚΑΤΗΧΗΤΙΚΟΥ

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ 23

Ο άγιος Νικόλαος ο Παντοπώλης

Ο άγιος Νικόλαος ο παντοπώλης γεννήθηκε στο Καρπενήσι της Ευρυτανίας από ευσεβείς γονείς. Ανατράφηκε από αυτούς με πολλή φροντίδα και νωρίς έμαθε τα γράμματα της πίστης. Όταν έγινε δεκαπέντε ετών πήγε στην Κωνσταντινούπολη, όπου ο πατέρας του είχε μεταβεί και είχε ανοίξει ένα παντοπωλείο. Εκείνος τον έστειλε σε κάποιον γείτονα Τούρκο, ο οποίος ήταν κουρέας, ώστε να μπορέσει να μάθει και τα τουρκικά, για να συννενοείται με τους ανθρώπους. Η ασυνήθιστη πρόοδος και η σπάνια εξυπνάδα του μαθητή, προκάλεσαν το θαυμασμό του Τούρκου, ο οποίος έβαλε στόχο του να κάνει το Νικόλαο μουσουλμάνο.
Μια μέρα, μπροστά σε γενίτσαρους, στρατιώτες του τουρκικού στρατού, οι οποίοι ήταν ελληνικής καταγωγής και τους είχαν αρπάξει οι Τούρκοι από την μικρή τους ηλικία για να τους κάνουν μουσουλμάνους και να τους έχουν στο στρατό τους, ο κουρέας έδωσε στο Νικόλαο ως μάθημα τουρκικών την ομολογία πίστης στον Μωάμεθ, τον προφήτη των μουσουλμάνων. Η ομολογία λεγόταν «σαλαβάτι». Ο Νικόλαος την διάβασε, χωρίς να καταλαβαίνει τι έλεγε. Όταν τέλειωσε την ανάγνωση, οι παριστάμενοι με φωνές του είπαν ότι έγινε πια μουσουλμάνος, και παρά τις έντονες διαμαρτυρίες του, τον πήγαν στον καϊμακάμη, τον τοπικό Τούρκο αξιωματούχο. Αυτός προσπάθησε με υποσχέσεις να τον κάνει και με την καρδιά του μουσουλμάνο. Ο Νικόλαος αρνήθηκε και ομολογούσε ότι ήταν χριστιανός. Τότε διέταξε ο καϊμακάμης να τον κλείσουν στη φυλακή.
65 μέρες έμεινε στη φυλακή. Οι φύλακες τον χτυπούσαν συνεχώς. Τον οδήγησαν πίσω σε ένα δικαστήριο για να δικαστεί. Ο δικαστής του ζήτησε να γίνει μουσουλμάνος. Τότε και πάλι ο μάρτυρας επαναλάμβανε με μεγάλη ανδρεία και γενναιότητα: «Χριστιανός είμαι και χριστιανός επιθυμώ να πεθάνω. Τι καθυστερείτε; Αυτή τη χάρη μόνο σας ζητώ, να μου δώσετε το γρηγορότερο τον θάνατο για την πίστη μου». Ο δικαστής κατάλαβε ότι δεν μπορούσε να του αλλάξει γνώμη και διέταξε να τον αποκεφαλίσουν.
Ο δεκαπεντάχρονος νέος, με πρόσωπο που άστραφτε από την δύναμη της πίστης και αποφασισμένος να μην αλλάξει γνώμη, οδηγήθηκε σε μια περιοχή που λεγόταν Ταχτά Καλέ. Εκεί γονάτισε και με πολλή προσευχή μαρτύρησε για την αγάπη του Χριστού στις 23 Σεπτεμβρίου του 1672. Επί τρεις ημέρες ο δικαστής έδωσε εντολή το σώμα του να παραμείνει άταφο. Οι άνθρωποι που πήγαιναν κοντά έβλεπαν ένα φως να κατεβαίνει από τον ουρανό και να περιλούζει τον μάρτυρα. Ευσεβείς χριστιανοί αγόρασαν το σώμα του αγίου και το έθαψαν με πολλές τιμές στο νησί της Χάλκης, στην θάλασσα της Πριγκήπου. Η αγία κάρα του βρίσκεται σήμερα στην μονή Ξηροποτάμου του Αγίου Όρους και κάνει πολλά θαύματα.
Η Εκκλησία μας τιμά την μνήμη του στις 23 Σεπτεμβρίου.

Ερμηνευτικά σχόλια
τα γράμματα της πίστης: είναι η πίστη στο Χριστό, ο τρόπος ζωής ο οποίος στηρίζεται στην αγάπη, στην αποφασιστικότητα του ανθρώπου να αντιμετωπίσει τους πειρασμούς της ζωής, να παραμείνει ελεύθερος παρά τις πιέσεις από όσους δεν πιστεύουν στο Χριστό ή ακολουθούν άλλους θεούς (στην περίπτωση της Τουρκοκρατίας τους μουσουλμάνους) και μία ζωή, η οποία στην πράξη είναι χριστιανική: προσευχή, μελέτη της Αγίας Γραφής, εκκλησιασμός, βεβαιότητα ότι ο Θεός αγαπά τον άνθρωπο μέσα από την μελέτη της ζωής και των αγίων μας.
παντοπώλης: ο άγιος Νικόλαος δεν ήταν κάποιος μορφωμένος και ξακουστός. Ένα δεκαπεντάχρονο παλληκάρι ήταν, που ζούσε στην απλότητα. Βοηθούσε τον πατέρα του στην εργασία του παντοπώλη. Ερχόταν σε επαφή με τους ανθρώπους και δεν ήταν κάποιος που έτρεχε όλη την ώρα στην εκκλησία. Η καρδιά του όμως ήταν γεμάτη πίστη και όταν ήρθε η ώρα απέδειξε ότι την παιδεία που είχε πάρει, ήταν αποφασισμένος να την ακολουθήσει, ακόμη κι αν χρειαζόταν να μαρτυρήσει για το Χριστό.
σαλαβάτι: μεγάλη η πονηριά του Τούρκου κουρέα. Είχε και μάρτυρες μπροστά στον Νικόλαο και πήγε να τον ξεγελάσει. Ο Νικόλαος πίστεψε ότι έκανε μάθημα τουρκικών και ο κουρέας τον έβαλε να διαβάσει την ομολογία της πίστης που οι μουσουλμάνοι κάνουν στον Μωάμεθ, ώστε να τον ακούσουν και οι άλλοι και να μην μπορεί να κάνει πίσω. Ή συνέχιζε να ήταν μουσουλμάνος ή θα τον οδηγούσαν στο μαρτύριο. Ο Νικόλαος, όταν κατάλαβε τι είχε συμβεί, αρνείται να υποκύψει στον εκβιασμό των Τούρκων και παραμένει χριστιανός.
Χριστιανός είμαι: ο Νικόλαος ήταν γενναίος στην καρδιά. Το ΟΧΙ του ήταν ΟΧΙ με όλη την καρδιά. Και δεν ήταν ΟΧΙ για να περάσει καλά ή από ιδιοτροπία ή εγωισμό, αλλά ήταν ΟΧΙ στο κακό και στην απομάκρυνση από την πίστη. Έτσι, ακόμη κι αν αυτό το ΟΧΙ τον οδηγεί στο μαρτύριο, ο Χριστός τον ανταμείβει με την αγιότητα. Για να φτάσει στο ΟΧΙ, βοηθήθηκε από την παιδεία της πίστης και την γενναία καρδιά του. Ας τον μιμούμαστε κι εμείς από την μικρή μας ηλικία. Να μαθαίνουμε για το Χριστό και την πίστη, να ζούμε τη ζωή με προσευχή και αγάπη για την πίστη και να μην φοβόμαστε, αλλά να διαλέγουμε να είμαστε γενναίοι σε οποιαδήποτε δυσκολία και κυρίως όταν μας λένε ότι δεν έχει σημασία να πιστεύουμε ή να κάνουμε αυτό που ζητά ο Χριστός από εμάς. Και τότε θα διαπιστώνουμε ότι δεν είμαστε μόνοι μας, αλλά ο Χριστός είναι κοντά μας και μάς δίνει βοήθεια.

Ερωτήσεις

1. Πόσο σπουδαίο είναι να μαθαίνουμε από την μικρή μας ηλικία την παιδεία της πίστης;
2. Τι μας δείχνει το ότι ο Νικόλαος ήταν παντοπώλης;
3. Γιατί ο Νικόλαος είπε ΟΧΙ στην απαίτηση των Τούκων να γίνει μουσουλμάνος;
4. Πόσο σπουδαίο είναι να έχουμε ανδρεία και γενναιότητα στην καρδιά μας;
5. Ήταν μόνος του ο Νικόλαος στον αγώνα του;

Συμπέρασμα
Η παιδεία της πίστης και η πνευματική ανδρεία οδηγούν έναν απλό άνθρωπο στο να αγιάσει!

Ώρα για Παιχνίδι
ΑΑΙΕΔΙΑΠΟΙΡΥΤΡΑΜ ΗΤΣΙΠΓΦΣΗΛΩΠΟΤΝΑΠΗΛΙΤΑΒΑΛΑΣΡΕΣΑΕΡΥΟΚΑΛ ΗΛΟΠΥΟΝΙΤΝΑΤΣΝΩΚΣΟΑΛΟΚΙΝΑΚΣΙΕΝΟΓΛΚΙΣΗΝΕΠΡΑΚΗΓ
Βρες στο κρυπτόλεξο 10 λέξεις από την ιστορία που άκουσες και διάβασες. Τις λέξεις θα τις βρεις διαβάζοντας τα γράμματα από το τέλος προς την αρχή.









Σάββατο 9 Απριλίου 2016

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΒΔΟΜΑΔΟΣ

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΟΛΟΥΘΙΩΝ
Δευτέρα 11 - Κυριακή 17 Απριλίου 2016

Δευτέρα 11 Απριλίου 2016:
6.00 μ.μ. Μεγάλο Απόδειπνο
6.45 μ.μ. Κύκλος Συμμελέτης Αγίας Γραφής

Τρίτη, Πέμπτη:
6.30 μ.μ. Μεγάλο Απόδειπνο

Τετάρτη 13 Απριλίου 2016:
6.00 μ.μ. Μικρό Απόδειπνο με την Ακολουθία του Μεγάλου Κανόνα και Θεία Λειτουργία των Προηγιασμένων Τιμίων Δώρων

Παρασκευή 15 Απριλίου 2016:
7.00 μ.μ. Μικρό Απόδειπνο και Ακάθιστος Ύμνος.
9.15 μ.μ. (Β΄ Ακολουθία) Μικρό Απόδειπνο και Ακάθιστος Ύμνος.

Σάββατο 16 Απριλίου 2016:
7.30 – 9.45 π.μ. Όρθρος και Θεία Λειτουργία
11.00 π.μ. - 12.30 μ.μ. Κατηχητικό για τα μικρότερα παιδιά, προνήπια, νήπια, Α΄, Β΄, Γ΄ Δημοτικού.
4.00 – 5.00 μ.μ. Κατηχητικό για μαθητές Δ΄, Ε΄, και Στ΄ Δημοτικού.
6.00 μ.μ. Κατηχητικό για μαθητές Γυμνασίου.
5.00 μ.μ. Εσπερινός.

Κυριακή 17 Απριλίου 2016:
7.30 – 10.45 π.μ. Όρθρος και Θεία Λειτουργία




Παρασκευή 8 Απριλίου 2016

βοήθησον ἡμῖν

Μετά την Μεταμόρφωση του Χριστού στο όρος Θαβώρ ένας πατέρας που έχει το παιδί του φορτωμένο με ένα «πνεύμα ἀλαλον και κωφόν» (Μάρκ. 9, 25), το οποίο βασανίζει τόσο το παιδί όσο και τον πατέρα, παρακαλεί τους μαθητές αρχικά και στη συνέχεια τον ίδιο το Χριστό να απαλλάξει το παιδί από την δοκιμασία. «Εἴ τι δύνασαι, βοήθησον ἡμῖν» (Μάρκ. 9, 22), αν μπορείς να κάνεις κάτι βοήθησέ μας, Του λέει ο πατέρας. Και ο Χριστός απαντά στην παράκληση και την αμφιβολία που κρύβει η υπόθεση του πατέρα, με μία δική του υπόθεση και προτροπή: «εἰ δύνασαι πιστεῦσαι, πάντα δυνατά τῷ πιστεύοντι», αν μπορείς να πιστέψεις, όλα είναι δυνατά γι’ αυτόν που πιστεύει. Ο Χριστός ως Θεάνθρωπος μπορεί να κάνει τα πάντα. Να υπερνικήσει τους φυσικούς νόμους. Να χαρίσει ζωή. Να νικήσει την απελπισία. Όμως κάτι τέτοιο δεν μπορεί να γίνει χωρίς την συνέργεια του ανθρώπου, δηλαδή χωρίς την πίστη τόσο στο πρόσωπό Του, όσο και στην αγάπη Του που γνωρίζει τι είναι καλό για τον καθέναν.
Το δαιμονικό πνεύμα, η προσωποποίηση του κακού απομακρύνει από τον άνθρωπο το χάρισμα της λογικής, όπως επίσης και του στερεί την ελευθερία. Συμπτώματα της παρουσίας του στο παιδί ήταν να το κάνει να πέφτει καταγής, να κυλιέται, να βγάζει αφρούς, να πέφτει στη φωτιά και στο νερό για να το εξολοθρεύσει. Το παιδί δεν έλεγχε τον εαυτό του, αλλά είχε παραδώσει την ελευθερία του στο κακό. Το παιδί δεν μπορούσε να φερθεί λογικά, αλλά κινδύνευε στην ουσία να αυτοκαταστραφεί. Και ο πατέρας όμως βρισκόταν στην ίδια κατάσταση. Ένιωθε ότι δεν μπορούσε, παρά τις όποιες προσπάθειές του, να οδηγήσει το παιδί του στην ελευθερία, στην οδό της ζωής, στην χρήση της λογικής ως βάσης για την πορεία στον κόσμο. Ένιωθε ανήμπορος, παρότι ο ίδιος πίστευε ότι ήξερε ποιο ήταν το καλό του παιδιού του, να το βοηθήσει να το βιώσει.
Ο Χριστός του υποδεικνύει ότι οι δικές του δυνάμεις δεν επαρκούν. Ότι μόνο με την δύναμη της πίστης στο Θεό, η οποία κάνει την ελευθερία να μην είναι η εγωκεντρική εκείνη δύναμη που θέλει τον άνθρωπο αυτόνομο και αυτοθεοποιούμενο, αλλά να γίνεται εμπιστοσύνη της σύνολης ύπαρξης στα χέρια του Θεού, εκδιώκεται το κακό από τη ζωή μας. Ούτε η λογική επαρκεί από μόνη της, ούτε καν για να κάνει τον άνθρωπο να φέρεται λογικά! Χρειάζεται προσευχή και νηστεία, δηλαδή και πάλι παράθεση της ύπαρξης στο Θεό, όπως επίσης και εκκοπή του θελήματος, εκούσια στέρηση από την πλευρά του ανθρώπου από την αυτάρκεια ότι το λογικό επαρκεί για να δώσει νόημα στη ζωή, όχι για να γίνει ο άνθρωπος μοιρολάτρης ή παράλογος, αλλά για να κατανοήσει ότι πλάστηκε για να κοινωνεί με τον Θεό και ο Θεός είναι ο Πατέρας που γνωρίζει τελικά τι χρειαζόμαστε.
Η πίστη ανανοηματοδοτεί την πορεία μας. Ο πατέρας λαμβάνει το παιδί του αναστημένο από τη δύναμη του κακού. Και την ίδια στιγμή συνειδητοποιεί ότι η μακροχρόνια δοκιμασία έλαβε τέλος όχι γιατί ο ίδιος ήταν λογικός, όχι γιατί ο ίδιος ήξερε τι είναι καλό για το παιδί του ή πώς έπρεπε εκείνο να χρησιμοποιήσει την ελευθερία του, αλλά γιατί εμπιστεύθηκε κι αυτό που γνώριζε κι αυτό που δεν καταλάβαινε στην αγάπη του Θεού. Σε μία εποχή κατά την οποία η ελευθερία και η λογική θεωρούνται τα συστατικά στοιχεία του πολιτισμού και της ζωής μας, η Εκκλησία δεν παύει να μάς προσανατολίζει προς την αγάπη του Θεού και την εμπιστοσύνη στο θέλημά Του. Όχι για να μας κάνει μοιρολάτρες, αλλά για να μας δείξει τα πεπερασμένα όριά μας.


ΜΑΘΗΜΑ ΚΑΤΗΧΗΤΙΚΟΥ

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ 22

Η αγία Ειρήνη
Η Αγία Ειρήνη είναι το δωδεκάχρονο κοριτσάκι που μαρτύρησε για το Χριστό μαζί με τους Αγίους Ραφαήλ και Νικόλαο, και μια σειρά άλλων μαρτύρων στη Θερμή της Μυτιλήνης, όπου βρίσκεται το μοναστήρι των Αγίων. Η Αγία Ειρήνη ήταν κόρη του προεστού του χωριού, τους γονείς της τους έλεγαν Βασίλειο και Μαρία και μαρτύρησαν για το Χριστό την ίδια ημέρα με την Αγία Ειρήνη, την Τρίτη του Πάσχα, στις 9 Απριλίου 1463. Στην Μυτιλήνη ο Άγιος Ραφαήλ ήτα αρχιμανδρίτης. Είχε σπουδάσει στο Παρίσι, όπου γνώρισε τον Άγιο Νικόλαο, ο οποίος αποφάσισε να τον ακολουθήσει, με το να γίνει μοναχός και διάκονος. Ο Άγιος Ραφαήλ έμεινε πολλά χρόνια στη Θερμή, ιερουργούσε στην Εκκλησία του χωριού. Όταν οι Τούρκοι μπήκαν στην Μυτιλήνη, τους έσφαξαν με φρικτό τρόπο. Οι Άγιοι αρνήθηκαν να γίνουν μουσουλμάνοι και αυτό ήταν το έγκλημά τους. Οι Τούρκοι έκαψαν σ’ ένα πιθάρι την δωδεκάχρονη Ειρήνη, γιατί κι αυτή παρέμεινε πιστή στο Χριστό και μαζί βρήκαν τραγικό θάνατο οι γονείς της, και ο νεογέννητος αδερφός της!
Οι Άγιοι έμειναν εξαφανισμένοι για 500 χρόνια περίπου, καθώς οι Τούρκοι τους παραχώσανε στη γη, ενώ γκρεμίστηκε και η Εκκλησία. Το 1959 ο Θεός επέτρεψε οι Άγιοι να φανερωθούν ξανά στον κόσμο και να βρεθούν με πολλές αποκαλύψεις και οράματα στους ανθρώπους του χωριού τα οστά τους. Πρώτα βρέθηκαν τα λείψανα του Αγίου Ραφαήλ, στη συνέχεια, μια μέρα με βροχή τα λείψανα του Αγίου Νικολάου και τέλος τα οστά της Αγίας Ειρήνης, όπως επίσης και των άλλων ανθρώπων που μαρτύρησαν για την αγάπη του Χριστού.
Το 1963 οι μαρτυρικές αυτές μορφές που θυσιάστηκαν για την αγάπη του Χριστού, ανακηρύχτηκαν Άγιοι της Εκκλησίας μας, και κάνουν πάμπολλα θαύματα. Τα λείψανά τους βρίσκονται στη Μυτιλήνη, όπως επίσης και στο μοναστήρι τους στη Γουμένισσα του Κιλκίς.
Η Αγία Ειρήνη αγαπά ιδιαίτερα τα νέα παιδιά και προσεύχεται γι’ αυτά, ακριβώς διότι η ίδια μαρτύρησε παιδί ακόμα για το Χριστό!
Η Εκκλησία μας τιμά την μνήμη της Αγίας Ειρήνης, όπως επίσης και των Αγίων Ραφαήλ και Νικολάου την Τρίτη του Πάσχα κάθε χρόνο, όπως επίσης και στις 9 Απριλίου, ημέρα του μαρτυρίου τους.

Ερμηνευτικά σχόλια

Ήταν δώδεκα χρονών: Η αγία Ειρήνη είναι ένα κορίτσι δώδεκα χρονών, το οποίο βρίσκεται στο μεταίχμιο της εφηβείας. Παραδίδεται με σθένος ψυχής στα μαρτύρια της. Μέσα από τα μαρτύρια καλείται να ωριμάσει και να γίνει δυνατή. Ο Χριστός είναι αυτός που της δίνει την δύναμη που χρειάζεται, προκειμένου να την ανταμείψει στην Βασιλεία των ουρανών. Κι εμείς στην καθημερινότητα μας, όταν βασανιζόμαστε από τις διάφορες δοκιμασίες που έρχονται στον δρόμο μας, επικαλούμαστε το όνομα του Χριστού και μέσα από την αληθινή προσευχή μάς δίνει δύναμη ν' αντέξουμε.
Ήταν αθώα: ένα παιδί είναι αθώο, πόσο μάλλον όταν αναφερόμαστε στην αγία Ειρήνη. Η ηλικία την οποία διανύει είναι η καλύτερη ηλικία. Ο κόσμος της αθωότητας είναι ένας κόσμος αισιοδοξίας, ξεγνοιασιάς και μέσα σε αυτόν τον κόσμο μπορείς να κάνεις όνειρα για το μέλλον. Κάθε ενέργεια την οποία κάνει δεν κρύβει δόλο, γιατί η ψυχή της είναι καθαρή. Ο δρόμος της αθωότητας είναι ο δρόμος της αληθινής αγάπης. Κάθε παιδί έχει δικαίωμα να ζήσει και να διαφυλάξει την αθωότητα του, καθώς ζούμε σε μια εποχή η οποία στοχεύει στην διαστρέβλωση των αξιών και στην προβολή προτύπων που παρουσιάζουν έναν λανθασμένο τρόπο σκέψης που αν δεν τον ακολουθήσεις μένεις εκτός. Στην εποχή λοιπόν αυτή, ο αληθινός δρόμος που δίνει νόημα στην ζωή μας είναι ο δρόμος του Χριστού.
Κόρη προεστού: Παρόλο που ο πατέρας της αγίας Ειρήνης κατείχε αυτό το κοινωνικό αξίωμα, υποβλήθηκε σε βασανιστήρια αυτός και η οικογένεια του, επειδή ομολόγησαν την αληθινή πίστη τους στον Θεό. Και δεν δείχνουν κανένα έλεος οι Τούρκοι, καθώς η καρδιά τους είναι άδεια γιατί μέσα απ' αυτήν απουσιάζει ο Θεός.
Το μαρτύριο: το μαρτύριο του μικρού κοριτσιού ξεκινά χωρίς κανένα έλεος. Αρχικά, της κόβουν το χέρι και στην συνέχεια καθώς βλέπουν ότι είναι αμετάπειστη, την ρίχνουν μέσα στο πιθάρι με το λάδι απ' όπου και παραδίδει την ψυχή της στον Χριστό. Βέβαια, ο Χριστός δεν τη άφησε μόνη της, της έδινε δύναμη να αντέχει. Και στην εποχή μας υπάρχουν παιδομάρτυρες, παιδιά τα οποία έχουν κληθεί απ' τον Θεό να περάσουν δοκιμασίες μέσα από τις οποίες θα βγουν νικητές και θα στεφθούν με το στεφάνι της αιώνιας ζωής και θα βρεθούν στην γειτονιά των αγγέλων.
αγαπά ιδιαίτερα τα νέα παιδιά: η πίστη στο Χριστό κάνει τον άνθρωπο άγιο. Μικρότεροι και μεγαλύτεροι καλούμαστε μέσα από αυτή την πίστη και τη ζωή της Εκκλησίας να πορευόμαστε προς το Θεό. Να αγαπάμε το Θεό και το συνάνθρωπο. Να ζούμε όπως ο Θεός θέλει. Να διορθώνουμε τα λάθη μας και να βρίσκουμε παρηγοριά και δύναμη από το Χριστό, ακόμη κι αν η ζωή μας έχει δυσκολίες. Και άγιοι, όπως η αγία Ειρήνη, θα μας δίνουν δύναμη. Ας μην τα ξεχνούμε λοιπόν ούτε το καλοκαίρι, ούτε στην πορεία της ζωής μας.

Ερωτήσεις

1. Γιατί η Αγία Ειρήνη μαρτύρησε για το Χριστό;
2. Ποιος έδωσε δύναμη σε όλους, μικρότερους και μεγαλύτερους, να παλέψουν με το μαρτύριο;
3. Γιατί η Αγία αγαπά ιδιαίτερα τα νέα παιδιά;
4. Ποιος είναι ο στόχος της ζωής μας;

Συμπέρασμα
Μικροί και μεγάλοι, άνδρες και γυναίκες καλούμαστε να ζήσουμε την αγιότητα στην Εκκλησία!



ΕΥΩΚ ΩΞΚΒ ΒΚΜ ΒΝΗΜΕΙΡΗΝΗ ΤΞΘΩΩΝΚΜΜΘΤΒΞΙΟΚΗΙΘΕΡΜΗΔΗΝΞ
ΑΕΔΕΗΩΞΗΦΞΘΝΦΠΙΣΤΗΕΤΓΨΗΞΝΩΧΦΝΞΘΚΜΑΡΤΥΡΙΟ ΕΖΣΧΔΨΦΩΓΒΗΝ
ΚΖΑΧΨΕΔΨΡΦΩΥΗΝΠΡΟΕΣΤΟΣ ΕΤΡΡΓΤΦΨΗΘΞΒΩΠΙΘΑΡΙ ΤΨΡΨΔΓΗΞΙΟΞΙ
ΨΑΞΚΝΩΗΦΞΝΒΗΗΚΞΝΒΩΓΗ ΧΡΙΣΤΟΣΦΗΣΓΗΞΝΒΓΓΞΘΘΔΥΝΑΜΗΦΔΗΨΗΞ

Βρες στο κρυπτόλεξο 8 λέξεις από την ιστορία που άκουσες και διάβασες. Τις λέξεις θα τις βρεις διαβάζοντας με προσοχή τα γράμματα το ένα μετά το άλλο.


Σάββατο 2 Απριλίου 2016

ΕΝΕΚΕΝ ΤΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΟΥ

Στη σκέψη και στη ζωή μας υπάρχει πάντοτε ένα ερώτημα: πώς όλα όσα κάνουμε θα έχουν νόημα; Ο πολιτισμός μάς δίνει την απάντηση της προσαρμογής στα δικά του μέτρα. Εξασφάλιση της επιβίωσης, της άνεσης, ικανοποίηση των επιθυμιών μας, συμμετοχή σε όλα όσα ο πολιτισμός προτείνει, από την ενδυμασία, τη διασκέδαση, τις ανθρώπινες σχέσεις μέχρι και τις υπαρξιακές απαντήσεις, οι οποίες κινούνται στη λογική της παράτασης της εδώ ζωής και την άσκηση των δικαιωμάτων μας να χαρούμε, διότι όλα είναι πρόσκαιρα. Οι περισσότεροι άνθρωποι δυσκολευόμαστε να βρούμε άλλες απαντήσεις, άλλους τρόπους. Έτσι κι αλλιώς, ακόμη και να το θέλαμε, είμαστε παγιδευμένοι στους ρυθμούς της ζωής και η επιρροή των άλλων, μας υποχρεώνουν είτε να υιοθετούμε είτε να προσαρμοστούμε στις προκλήσεις αυτές, χωρίς να έχουμε χρόνο να παλέψουμε να δώσουμε μία άλλη απάντηση.
Η Εκκλησία μάς προτείνει την απάντηση που περνά από την οδό του Σταυρού. Διότι ο όλος τρόπος ζωής της πίστης στην ουσία είναι ένας Σταυρός τον οποίο καλούμαστε να σηκώσουμε στους ώμους μας. Προέχει στη ζωή μας το θέλημα του Θεού, το θέλημα της αγάπης, της συνάντησης με τον πλησίον, που δεν μπορεί να περιοριστεί μόνο σε μία εξωτερική ή συναισθηματική κοινωνία, αλλά είναι κάλεσμα να σηκώσουμε, όσο περνά από τις δυνάμεις μας, και λίγο από το δικό του φορτίο.
«ένεκεν εμού και του Ευαγγελίου» (Μάρκ. 8, 35). Για πολλά χάνουμε τη ζωή μας. Ίσως για όλα τα προηγούμενα. Μένει περιθώριο να «χάσουμε» χρόνο, δικαιώματα, προσαρμογές στα του κόσμου, ένεκεν του Χριστού και του Ευαγγελίου, ένεκεν της αγάπης, ένεκεν της έγνοιας για τους άλλους, ένεκεν του μοιράσματος των χαρισμάτων μας, ένεκεν της προσδοκίας της αιωνιότητας, ένεκεν της Εκκλησίας; Σηκώνω το σταυρό μου σημαίνει ότι δεν αρκεί να ξέρω ποιος είναι ο Χριστός. Χρειάζεται να χάσω τον εαυτό μου για χάρη Του. Να μην ζω δηλαδή για μένα, αλλά για Εκείνον και για την εικόνα Του που είναι ο άνθρωπος. Χρειάζεται ένα συνεχές πέρασμα από την εσωστρέφεια στην εξωστρέφεια της αγάπης, ακόμη κι αν αυτή είναι δύσκολη. Γιατί οι άλλοι δεν θα ανταποκρίνονται στην δική μου καλή διάθεση. Οι άλλοι θα απορρίπτουν, θα χλευάζουν, θα φορτώνουν σταυρούς. Οι άλλοι θα εκμεταλλεύονται, χωρίς να δίνουν ούτε το στοιχειώδες: την ευγνωμοσύνη. Η εξωστρέφεια είναι πορεία θανάτωσης του εγώ μας, αν θέλουμε να είναι πορεία κατά Χριστόν. Όμως έχει μέσα της την χαρά ότι πορευόμαστε στον δικό Του δρόμο.
Η προσκύνηση του Τιμίου Σταυρού στη μέση της Μεγάλης Τεσσαρακοστής σ’ αυτό αποσκοπεί: στο να μας δείξει ότι Εκείνος είναι δίπλα μας και ότι η Ανάστασή Του θα γίνει και δική μας.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΒΔΟΜΑΔΟΣ

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΚΟΛΟΥΘΙΩΝ
Δευτέρα 4 - Κυριακή 10 Απριλίου 2016

Δευτέρα 4 Απριλίου 2016:
6.00 μ.μ. Μεγάλο Απόδειπνο
6.45 μ.μ. Κύκλος Συμμελέτης Αγίας Γραφής

Τρίτη, Πέμπτη:
6.30 μ.μ. Μεγάλο Απόδειπνο

Τετάρτη 6 Απριλίου 2016:
6.30 μ.μ. Θεία Λειτουργία των Προηγιασμένων Τιμίων Δώρων

Παρασκευή 8 Απριλίου 2016:
7.00 μ.μ. Μικρό Απόδειπνο και Δ΄ στάση των Χαιρετισμών.
9.15 μ.μ. (Β΄ Ακολουθία) Μικρό Απόδειπνο και Δ΄ στάση των Χαιρετισμών.

Σάββατο 9 Απριλίου 2016:
11.00 π.μ. - 12.30 μ.μ. Κατηχητικό για τα μικρότερα παιδιά, προνήπια, νήπια, Α΄, Β΄, Γ΄ Δημοτικού.
4.00 – 5.00 μ.μ. Κατηχητικό για μαθητές Δ΄, Ε΄, και Στ΄ Δημοτικού.
6.00 μ.μ. Κατηχητικό για μαθητές Γυμνασίου.
5.00 μ.μ. Εσπερινός.

Κυριακή 10 Απριλίου 2016:
7.30 – 10.45 π.μ. Όρθρος και Θεία Λειτουργία

Παρασκευή 1 Απριλίου 2016

ΜΑΘΗΜΑ ΚΑΤΗΧΗΤΙΚΟΥ

Ο άγιος Αχμέτ
Ο Άγιος Αχμέτ ήταν μουσουλμάνος και καταγόταν από την Κωνσταντινούπολη. Τη χρονολογία γέννησης του δεν τη γνωρίζουμε, αλλά ξέρουμε πως έζησε το 17ο αιώνα, στα χρόνια της οθωμανικής αυτοκρατορίας. Το επάγγελμά του ήταν καλλιγράφος και δούλευε στη γραμματεία του σουλτάνου. Είχε δηλαδή ένα σημαντικό αξίωμα, δεν ήταν κάποιος άγνωστος στους οθωμανικούς κύκλους.
Ο Αχμέτ δεν ήταν παντρεμένος, αλλά ζούσε σαν παντρεμένος με μια ρωσίδα σκλάβα, η οποία ήταν χριστιανή. Της επέτρεπε, όταν αυτή το επιθυμούσε, να πάει στην εκκλησία να λειτουργηθεί και αυτή όποτε γύριζε σπίτι είχε φάει αντίδωρο και είχε πιει αγιασμό πάντα. Αν δεν πήγαινε η ίδια, της τα έφερνε αυτά μία άλλη ρωσίδα σκλάβα, φίλη της. Ο Αχμέτ έβλεπε ό, τι συνέβαινε, χωρίς να ενοχλείται. Μία μέρα, όμως κατάλαβε πως από το στόμα της δικής του σκλάβας έβγαινε μία ευχάριστη και γλυκιά ευωδία. Τη ρώτησε τι είχε φάει και εκείνη του είπε πως μόνο ψωμί αγιασμένο που της έδωσε ο ιερέας και αγιασμένο νερό είχε βάλει στο στόμα της, τίποτε άλλο.
Μεγάλη επιθυμία και περιέργεια κατέλαβε τον Αχμέτ να δει από κοντά τι κάνουν οι χριστιανοί στις εκκλησίες και πώς λατρεύουν το Θεό! Έτσι, ντύθηκε με χριστιανικά ρούχα και πήγε στο ναό του Πατριαρχείου, παρακολουθώντας τη θεία λειτουργία κρυφά. Αυτό που συνέβη εκεί ήταν θαυματουργικό! Την ώρα που ο ιερέας κρατούσε τα τίμια δώρα καθώς και την ώρα που ευλογούσε το λαό, έλαμπε από ένα ανεξήγητο φως που ακτινοβολούσε. Επίσης, διέκρινε πως κατά τη Μεγάλη Είσοδο τα πόδια του ιερέα δεν πατούσαν στη γη. Όταν μάλιστα ο Πατριάρχης ευλογούσε τους πιστούς, ακτίνες φωτός έφευγαν από τα χέρια του και έφταναν στα κεφάλια των πιστών, αλλά όχι στο δικό του.
Μετά από αυτή τη συγκλονιστική εμπειρία ο Αχμέτ πίστεψε με όλη του την καρδιά στο Χριστό και βαπτίστηκε χριστιανός. Στην αρχή πίστευε κρυφά. Κάποια στιγμή, όμως, σε μια συγκέντρωση ευγενών τον ρώτησαν ποιος έχει τη μεγαλύτερη δύναμη στον κόσμο, γιατί είχαν μια σχετική συζήτηση. Ο Αχμέτ τότε δε δίστασε και είπε με δυνατή φωνή πως τη μεγαλύτερη δύναμη την έχει η πίστη των χριστιανών. Από τότε ομολόγησε την πίστη του και κήρυξε όσο μπορούσε την πίστη στον αληθινό Θεό, το Χριστό.
Δεν άργησε ο Αχμέτ να οδηγηθεί στο δικαστή, ο οποίος οργισμένος διέταξε να τον φυλακίσουν, αφήνοντάς τον για έξι μέρες χωρίς τροφή και νερό. Η νηστεία αυτή δε λύγισε τον Άγιο, παρά δυνάμωσε κι άλλο την πίστη του. Κατόπιν οδηγήθηκε στο σουλτάνο, ο οποίος διέταξε τον αποκεφαλισμό του. Αποκεφαλίστηκε στις 3 Μαΐου 1682, παίρνοντας με το βάπτισμά του στο αίμα του μαρτυρίου το όνομα Χριστόδουλος. Πέταξαν το σώμα του στη θάλασσα και στο σημείο εκείνο φως φανερωνόταν για αρκετές μέρες, μαρτυρώντας την αγιότητά του.
Η Εκκλησία μας τιμά την μνήμη του κάθε χρόνο στις 3 Μαΐου.

Ερμηνευτικά σχόλια:
Αντίδωρο και αγιασμός: στην Εκκλησία μας αγιάζεται καθετί μας έχει δωρίσει ο Θεός για να ζήσουμε. Το ψωμί και το νερό είναι βασικά στοιχεία της διατροφής μας για να μπορέσουμε να ζήσουμε. Ο Χριστός τα αγιάζει θυμίζοντάς μας σε κάθε θεία λειτουργία πως δεν υπάρχει τίποτα κακό στα υλικά του κόσμου. Κακή μπορεί να είναι μόνο η διάθεση του ανθρώπου όταν σκέφτεται μόνο τον εαυτό του, να χορτάσει και να ξεδιψάσει μόνο ο ίδιος χωρίς έγνοια, αγάπη για τους άλλους και ευγνωμοσύνη για το Θεό που μας δίνει ό, τι έχουμε για να ζήσουμε καλά.
Η μεγάλη επιθυμία και περιέργεια του Αχμέτ: ο Άγιος δε λαχταρά να δει και να μάθει για την πίστη και λατρεία των χριστιανών απλώς επειδή θέλει να ξέρει και να είναι ενήμερος. Κάτι μέσα του τον κάνει να έχει έντονη επιθυμία να μάθει, γιατί μάλλον αισθάνεται πως κάτι σπουδαίο και αληθινό κρύβεται στη χριστιανική πίστη και γιατί αναζητά στη ζωή του να γεμίσει και να του πάρει χαρά. Η θαυματουργική ευωδία του στόματος της γυναίκας του τον ταράζει και του δείχνει το δρόμο προς την Εκκλησία, προς το Χριστό.
Ο Πατριάρχης και ο ιερέας ακτινοβολούσαν: είναι το φως του Χριστού που ακτινοβολεί ούτως ή άλλως και το βλέπει όποιος ο Θεός θέλει να το δει. Επιλέγει όποιον έχει καθαρή καρδιά και αγαπάει περισσότερο από οτιδήποτε το Χριστό. Ο Ίδιος ο Χριστός είναι φως, το άκτιστο φως όπως λέμε. Το φως όμως λάμπει εδώ γύρω από τους ιερείς, θέλοντας να φανερώσει ο Θεός ότι ο ιερέας είναι άνθρωπος, αλλά πρέπει να τον ξεχωρίζουμε και να τον σεβόμαστε ιδιαίτερα, γιατί είναι αυτός που μας οδηγεί να γνωρίσουμε το Χριστό και να Τον αγαπήσουμε μέσα από τη θεία λειτουργία, αλλά και μέσα από το λόγο και το κήρυγμά του.
Συγκλονιστική εμπειρία: αυτή η συγκλονιστική εμπειρία δίνεται στον Αχμέτ, γιατί η καρδιά του είναι ανοιχτή και έτοιμη να χωρέσει το Χριστό, αλλά και γιατί πρέπει να καταλάβει πως δίχως το βάπτισμα δεν μπορεί να έχει φως και χαρά η ζωή του. Κάτι σπουδαίο του λείπει και αυτό είναι ο Χριστός. Συγκλονιστικές εμπειρίες δίνονται και σε μας όταν έχουμε τη διάθεση να αγαπήσουμε και ταπεινά προσφέρουμε στους άλλους έστω και λίγο από την ψυχή μας.
Η νηστεία δυνάμωσε την πίστη του: η νηστεία δυναμώνει και τη δική μας πίστη όταν γίνεται από αγάπη για το Θεό και όχι απλώς από συνήθεια. Μας κάνει να καταλάβουμε πως το φαγητό δεν είναι το σημαντικότερο πράγμα στον κόσμο. Ο Χριστός μας δίνει ζωή, γιατί τι θέλει και μας αγαπά. Όλα τα άλλα ακολουθούν.
Χριστόδουλος: ο Αχμέτ παίρνει αυτό το συμβολικό όνομα. Γίνεται δούλος του Χριστού, όχι με την έννοια της σκλαβιάς, αλλά με την έννοια της αγάπης και του σεβασμού και της υπακοής στο Χριστό και το θέλημά Του. Την ίδια στιγμή θα αξιωθεί να μαρτυρήσει για την αγάπη του Κυρίου. Όλα αυτά γιατί κατάλαβε ότι ο Χριστός είναι παρών στη ζωή μας, στην θεία λειτουργία και την αγάπη. Γι’ αυτό το λόγο κι εμείς, από την μικρή μας ηλικία, ας μάθουμε να εκκλησιαζόμαστε και να κοινωνούμε και την ίδια στιγμή ας έχουμε σεβασμό και αγάπη στους ιερείς μας, οι οποίοι μας δίνουν την ευκαιρία να κοινωνούμε το Σώμα και το Αίμα του Χριστού. τους ιερείς τους φιλούμε το χέρι, διότι αυτοί κρατούνε με τα χέρια αυτά το Χριστό, αλλά και μας Τον μεταδίδουν. Τους ιερείς τους τιμάμε και τους αγαπούμε, γιατί αυτοί γίνονται οι αληθινοί πνευματικοί μας πατέρες. Ας νιώθουμε τη χαρά της επικοινωνίας μαζί τους, που γίνεται η αρχή της κοινωνίας μας με το Χριστό.

Ερωτήσεις
1. Γιατί αγιάζονται το ψωμί και το νερό στην Εκκλησία;
2. Γιατί ο Αχμέτ λαχταρά να δει από κοντά τι κάνουν στην Εκκλησία οι χριστιανοί;
3. Τι σήμαινε το φως που είδε ο Άγιος στο ναό και γιατί έγινε αυτό το θαύμα;
4. Γιατί έζησε αυτή τη συγκλονιστική εμπειρία ο Αχμέτ, παρόλο που ήταν μουσουλμάνος;
5. Πώς δυναμώνει η νηστεία την πίστη μας;
6. Πώς καλούμαστε να φερόμαστε στους ιερείς μας;
Συμπέρασμα
Ο ιερέας μας οδηγεί στην κοινωνία με το Χριστό κι εμείς του το ανταποδίδουμε με το σεβασμό και την αγάπη.


Ακροστιχίδα του Αχμέτ!
Α_ _ _ _ _ _ _ Το ψωμί που έτρωγε η σκλάβα του Αχμέτ
Χ_ _ _ _ _ _ Το δεύτερο πρόσωπο της Αγίας Τριάδας
Μ_ _ _ _ _ Η είσοδος που κάνει ο ιερέας κρατώντας τα τίμια δώρα
Ε_ _ _ _ _ _ _ Το θαύμα ήταν για τον Αχμέτ μία συγκλονιστική…
Τ_ _ _ Στους ιερείς ταιριάζει ιδιαίτερη…